Матеріально-технічне забезпечення закладу
ВІДОМОСТІ
про кількісні та якісні показники матеріально-технічного
забезпечення дошкільної освітньої діяльності, необхідної
для виконання вимог державного стандарту дошкільної освіти
відповідного рівня
Обладнання та оснащення навчально-виховного процесу у КЗДО №269 ДМР здійснюється відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 19 грудня 2017 року № 1633, Методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо підбору і використання іграшок для дітей раннього і дошкільного віку у дошкільних навчальних закладах.
Приміщення комунального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 269 Дніпровської міської ради має два поверхи.
У закладі функціонують 9 вікових груп: 3 групи для дітей раннього віку і 6 груп для дітей дошкільного віку. Кожна з груп має окремі групові приміщення, які поділені на навчальні ігрові та спальні зони. До складу групового приміщення входять: роздягальна, групова, спальня, туалет та кімната для миття рук. У кожній групі встановлено унітази, умивальники і ногомийки. В групових приміщеннях створені необхідні умови для якісної організації життєдіяльності дітей. Групи естетично оформлені, впорядковані меблями відповідно до віку дітей і відповідають гігієнічним та санітарним вимогам.
В групових приміщеннях обладнані ігрові осередки, робота в яких сприяє організації освітньо-розвивальної діяльності. Предметно-ігровий простір груп обладнаний в достатній кількості навчальним та ігровим матеріалом і відповідає вимогам освітніх програм та повністю підвладний дітям, не обмежує їх у свободі вибору, є динамічним, варіативним, різноманітним, це: пізнавально-інтелектуальні центри (куточки логіко-математичного розвитку, пошуково-дослідницької діяльності, живої природи, національні куточки), центри сюжетно-рольових і конструкторсько-будівельних ігор, мовленнєві центри (куточок книги, театральний), художньо-естетичні центри (куточок музичного виховання, СХД), фізкультурно-оздоровчі центри (куточок фізичного виховання і безпеки життєдіяльності) і центри самоорганізації (куточок праці, куточок чергових). Групи забезпечені сучасним дидактичним та програмно-методичним, ілюстративним матеріалом, що дозволяє реалізовувати завдання Базового компонента дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти). Добір іграшок, посібників та обладнання для формування й облаштування безпечного розвивального освітнього середовища у закладі дошкільної освіти на основі Переліку забезпечується дотриманням вимог Технічного регламенту безпечності іграшок (затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 11.07.2013 № 515), Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 14.04.2016 за № 563/28693).
У закладі в наявності музична зала, переобладнана фізкультурна зала, кабінети психолога і англійської мови, методичний кабінет, кабінет директора і завгоспа. Працює медичний блок, який складається з медичного кабінету, маніпуляційної кімнати та ізолятора. Приміщення мають все необхідне обладнання. Медичний блок закладу утримується в належному стані і відповідає вимогам оформлення, забезпечений проточною водою. Наявність медикаментів відповідає переліку надання першої домедичної допомоги. У кожній групі є кварцова лампа для проведення профілактики захворювань.
Територія КЗДО №269 ДМР має огорожу про всьому периметру, матеріал огорожі - металева (сітка-рабиця), стан огорожі – задовільний. Кожна група має окремий ізольований майданчик з тіньовими навісами та зеленими насадженнями. Зовнішнє освітлення відповідає нормі. Майданчики для дітей знаходяться в безпосередній близькості від входу до приміщення.
В наявності спортивний майданчик, «доріжка здоров’я».
- Інформація про загальну площу приміщень, що використовуються під час освітнього процесу
Адреса приміщення | Найменування власника майна | Площа, кв.м | Найменування та реквізити документа про право власності або користування | Документ про право користування | ||
строк дії догово- ру орен ди (з _ по _ ) | наявність державної реєстрації | Наявність нотаріа льного посвідче-ння | ||||
| Територіальна громада міста Дніпра в особі Дніпровської міської ради | 1228 | 1. Свідоцтво про право власності на нерухоме майно Відсутнє 2.Державний акт на право постій- ного користуван ня земельною ділянкою Cерія ЯЯ № 043125 16.03.2009 | - | Витяг з Державного реєстру речових прав на нерухоме майно про реєстрацію права власності Відсутній
| - |
Відомості
про кількісні та якісні показники матеріально-технічного
забезпечення освітньої діяльності КЗДО № 269 ДМР
№ з/п | Найменування приміщень освітнього призначення і майданчиків (відповідно до нормативів матеріально-технічного забезпечення та санітарно-гігієнічних вимог) | Кількість приміщень майданчиків, (одиниць) | Площа приміщень | В оперативному управлінні або у господарському виданні |
1. | Загальна площа приміщень |
| 1941,8 кв. м. | В оперативному управлінні |
2. | Ігрова | 9 | 562,7 кв. м. | В оперативному управлінні |
3. | Приймальня | 9 | 160,0 кв. м. | В оперативному управлінні |
4. | Відпочивальня | 6 | 284,9 кв. м. | В оперативному управлінні |
5. | Санвузол | 9 | 134,4 кв. м. | В оперативному управлінні |
6. | Буфетна | 9 | 42,9 кв. м. | В оперативному управлінні |
7. | Музична зала | 1 | 101.5 кв. м. | В оперативному управлінні |
8. | Переобладнана фізкультурна зала | 1 | 90.4 кв. м. | В оперативному управлінні |
9. | Кабінет психолога | 1 | 11,6 кв. м. | В оперативному управлінні |
10. | Кабінет англійської мови | 1 | 17.8 кв. м. | В оперативному управлінні |
11. | Методичний кабінет | 1 | 21,1 кв. м. | В оперативному управлінні |
12. | Медичний кабінет | 1 | 17,6 кв. м. | В оперативному управлінні |
13. | Ізолятор | 1 | 7,2 кв. м. | В оперативному управлінні |
14. | Харчоблок | 2 | 55,0 кв. м. | В оперативному управлінні |
15. | Електрощитова | 1 | 4,4 кв. м. | В оперативному управлінні |
16. | Пральня | 1 | 40,4 кв.м. | В оперативному управлінні |
17. | Комора | 2 | 13,2 кв.м. | В оперативному управлінні |
18. | Ігрові майданчики | 9 | 838,19 кв. м. | В оперативному управлінні |
19. | Фізкультурний майданчик | 1 | 75,9 кв.м. | В оперативному управлінні |
20. | Загальна площа земельної ділянки |
| 8543 га | В оперативному управлінні |
- 2. Забезпечення приміщеннями навчального призначення,
іншими приміщеннями, спортивними майданчиками
Найменування приміщень навчального призначення інших приміщень, спортивних майданчиків | Кількість приміщень майданчиків, тощо | Площа з розрахунку на одного учня, кв. метрів | Відомості про приміщення, май- данчики (власні/ в оперативному управлінні / у господарському віданні / найманні (оренді) тощо) | ||
необхідна | фактична | необхідна | фактична | ||
Спортивна зала | 1 | 1 | 5 | 5 | комунальна власність |
Музична зала | 1 | 1 | 3,7 | 3,7 | |
Групове приміщення для дітей раннього віку | 3 | 3 | 3,3 | 3,3 | |
Групове приміщення для дітей дошкільного віку | 6 | 6 | 2,5 | 2,5 |
3. Обладнання навчальних приміщень та майданчиків
Найменування навчальних приміщень та майданчиків | Найменування навчального обладнання | Необхідна кількість, одиниць | Фактична кількість, одиниць | Відсоток потреби | |
ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
Іграшки, атрибути, ігрове обладнання | |||||
Ляльки | |||||
| лялька-неваляйка | 9 | 9 | 0 | |
| немовлята | 30 | 30 | 0 | |
| однолітки (образ дитини 2-3 років: дівчатка і хлопчики) | 48 | 48 | 0 | |
| в національному українському одязі: - хлопчик, - дівчинка. | 24 | 24 | 0 | |
| літературний персонаж | 36 | 36 | 0 | |
дорослі | 18 | 18 | 0 | ||
Предмети лялькового вжитку | |||||
Лялькова білизна та одяг (набір) | |||||
| постільна білизна (матрац, простирадло, ковдра у підковдрі, подушка з наволочкою) | 34 | 34 | 0 | |
| пелюшки, повзунки, сорочечки | 30 | 30 | 0 | |
| одяг сезонний (літній, демізесонний, зимовий)
| по 9
9 9 | по 9
9 9 | 0
0 0 | |
Посуд (набір) | |||||
| столовий (на 2-4 персони: глибокі й мілкі тарілки, чашки, ложки та ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| чайний | 18 | 18 | 0 | |
| кухонний | 18 | 18 | 0 | |
| кавовий (набір)
(чашки, блюдця, ложечки, чайник, цукорниця, розетки, таця тощо ) |
6 |
6 |
0 | |
| кухонний (каструлі, сотейник, миска, пательня, чайник, сито, ополоник, дошка для нарізування, ніж) | 12 | 12 | 0 | |
| з елементами декоративного розпису, різьблення (тарілки, таці, горнятка, глечики, куманці та ін.) | 6 | 6 | 0 | |
Меблі лялькові | |||||
| спальня (ліжко, шафа для одягу та ін.) | 9 | 9 | 0 | |
| вітальня (стіл, стільці, шафи, диван, крісла) | 9 | 9 | 0 | |
| кухня (плита, мийка, стіл-тумбочка, шафа-буфет для посуду та ін.) | 9 | 9 | 0 | |
| ванна (рукомийник, шафа, ванночка) | 9 | 9 | 0 | |
| класна кімната (столи-парти, стільці, класна дошка) | 9 | 9 | 0 | |
| ліжко/колиска | 18 | 18 | 0 | |
| ванночка | 18 | 18 | 0 | |
| санчата | 18 | 18 | 0 | |
| коляски | 18 | 18 | 0 | |
| галантерея, біжутерія (стрічки, хустинки, предмети догляду за волоссям) (набір) | 9
| 9
| 0 | |
Побутова техніка та засоби зв'язку | |||||
| телефон | 34 | 34 | 0 | |
| праска | 18 | 18 | 0 | |
| плита | 18 | 18 | 0 | |
| пральна машина | 9 | 9 | 0 | |
| холодильник | 6 | 6 | 0 | |
| пральна машина | 6 | 6 | 0 | |
| м'ясорубка | 6 | 6 | 0 | |
| швейна машина | 6 | 6 | 0 | |
| телевізор/комп`ютер | 6 | 6 | 0 | |
| міксер/блендер, кавоварка | 6 | 6 | 0 | |
| мікрохвильова піч | 6 | 6 | 0 | |
| пилосос | 6 | 6 | 0 | |
| фотоапарат | 12 | 12 | 0 | |
Фігурки (набір) | |||||
| діти | 48 | 48 | 0 | |
| літературні персонажі | 48 | 48 | 0 | |
| набори: звірі, птахи; риби; фантастичні /казкові | 48 | 48 | 0 | |
| транспортні засоби (автомобіль, човен, літак тощо) | 45 | 45 | 0 | |
Транспорт | |||||
| транспорт великогабаритний іграшковий (вантажівка, легковий автомобіль, потяг) | 9 | 9 | 0 | |
| транспорт наземний: легковий автомобіль, вантажний автомобіль, | 45 | 45 | 0 | |
| транспорт наземний: автобус, спеціальний транспорт (швидка допомога, пожежна машина тощо); потяг | 18 | 18 | 0 | |
| транспорт водний (теплохід, катер, човен) | 18 | 18 | 0 | |
| транспорт повітряний (літак, гелікоптер) | 18 | 18 | 0 | |
Техніка, споруди, інструменти | |||||
| техніка будівельна (екскаватор, самоскид, бульдозер тощо) | 9
| 9
| 0 | |
| техніка сільськогосподарська (трактор) | 9 | 9 | 0 | |
| споруди (автопаркінг/гараж, естакада) | 9 | 9 | 0 | |
| ляльковий будинок | 9 | 9 | 0 | |
Настільні ігри | |||||
| парні картинки | 36 | 36 | 0 | |
| розрізні картинки (2-6 частин) | 36 | 36 | 0 | |
| розрізні картинки на кубиках (4-6 частин) або/та брусках (2-4 частини ) | 45 | 45 | 0 | |
| лото | 27 | 27 | 0 | |
| дидактичні настільно-друковані ігри (ознайомлення з суспільним, природним довкіллям, мовленнєвий та логіко-математич- ний розвиток, економічне, правове виховання, безпека життєдіяльності) типу лото, парних картинок , квартетів, ребусів та ін. | 72 | 72 | 0 | |
| маршрутні ігри | 18 | 18 | 0 | |
| інтелектуальні ігри: дидактичні комп’ютерні ігри, доміно, шахи, шашки, головоломки | 24 | 24 | 0 | |
Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, вітром | |||||
| лопатки/ совки | 90 | 90 | 0 | |
| граблі (короткі) | 90 | 90 | 0 | |
| відерця | 90 | 90 | 0 | |
| ситечка | 90 | 90 | 0 | |
| вітрячки | 90 | 90 | 0 | |
| форми для піску і снігу | 90 | 90 | 0 | |
М’яконабивні іграшки |
|
|
| ||
| тварина | 90 | 90 | 0 | |
| літературний персонаж | 45 | 45 | 0 | |
| людина | 27 | 27 | 0 | |
| меблі (колиска/ліжко, стілець/табурет/крісло, стіл, шафа, скриня тощо) | 18 | 18 | 0 | |
| посуд | 18 | 18 | 0 | |
| фігурки-сюжети («танок»,«колисочка» та ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| динамічні іграшки | 18 | 18 | 0 | |
Народні іграшки |
|
|
| ||
| лялька-мотанка | 24 | 24 | 0 | |
| калатала, брязкала, тарахкальця | 24 | 24 | 0 | |
| дзиґа | 27 | 27 | 0 | |
| іграшкові фігурки | 36 | 36 | 0 | |
| тарадайки, каталки | 30 | 30 | 0 | |
| динамічні іграшки (ведмеді-ковалі тощо) | 18 | 18 | 0 | |
| гойдалки («коники») | 3 | 3 | 0 | |
Механічні інерційні/електронні іграшки |
|
|
| ||
| робот | 9 | 9 | 0 | |
| машини | 24 | 24 | 0 | |
| тварини | 18 | 18 | 0 | |
Сенсорні іграшки |
|
|
| ||
| піраміди | 30 | 30 | 0 | |
| втулки, вкладники | 30 | 30 | 0 | |
| іграшки для зав'язування, накручування чи вкручування, наліплювання деталей тощо | 54 | 54 | 0 | |
| іграшки/ форми з різними видами застібок для одягу: шнурівкою, наліпками, «блискавками», ґудзиками (великими) |
27 |
27 | 0 | |
| ігрові центри з різноманітним руховим, звуковим, світловим, підвісним оснащенням | 18 | 18 | 0 | |
| об`ємний ігровий матеріал для розпізнавання за кольором (кубики, палички, кульки, фігурки тварин тощо) | 18 | 18 | 0 | |
| мозаїка: - кнопкова, - геометрична, - орнаментальна |
18 18 18 |
18 18 18 | 0 | |
| бізіборд (сенсорна розвивальна дошка з набором різноманітних замків) | 9 | 9 | 0 | |
Музичні іграшки |
|
|
| ||
іграшки звукові |
|
|
| ||
| катальця | 21 | 21 | 0 | |
| музична дзиґа | 8 | 8 | 0 | |
| шарманка/скринька | 24 | 24 | 0 | |
| музичні сходинки / доріжка | 12 | 12 | 0 | |
| шумова іграшка (молоточок, брязкальце, дзвіночок, тріскачка, пищик та ін.) | по 36 | по 36 | 0 | |
| музична механічна іграшка (зі співом, рухом, комбінована тощо) | 18
| 18
| 0 | |
інструменти імітаційні звукові (із звукорядом і без) |
|
|
| ||
| металофон/ксилофон | 18 | 18 | 0 | |
| барабан/бубон | 21 | 21 | 0 | |
| гармошка | 6 | 6 | 0 | |
| маракаси | 6 | 6 | 0 | |
| трикутник | 6 | 6 | 0 | |
| сопілка | 6 | 6 | 0 | |
| гітара/домра | 6 | 6 | 0 | |
| бандура | 6 | 6 | 0 | |
| гармоніка або акордеон | 6 | 6 |
| |
| піаніно | 6 | 6 | 0 | |
Конструкторсько-будівельні іграшки |
|
|
| ||
| набір кубиків і цеглинок (дерев`яний, пластмасовий) | 60 | 60 | 0 | |
| настільний будівельний матеріал (дерев`яний, пластмасовий) | 60
| 60
| 0 | |
| конструктор настільний пазовий універсальний (дерев’яний, пластмасовий) | 27 | 27 | 0 | |
| конструктор великогабаритний універсальний (дерев`яний або пластмасовий) | 15
| 15
| 0 | |
| великогабаритний м’який будівельний набір | 2 | 2 | 0 | |
| магнітний конструктор | 9 | 9 | 0 | |
РУХОВА ДІЯЛЬНІСТЬ |
| ||||
Обладнання для розвитку рухів |
|
|
| ||
| гімнастична драбина (висота 150-200 см) | 2 | 2 | 0 | |
| драбина похила (висота 150-170 см) | 1 | 1 | 0 | |
| горизонтальна драбина для переступання (довжина 150 см) | 2
| 2
| 0 | |
| дошка гімнастична і ребриста (довжина 250-300 см) | 1 | 1 | 0 | |
| доріжка із зображенням відбитків дитячих слідів (довжина 200-300 см) | 4
| 4
| 0 | |
| лава гімнастична (довжина 200 м, висота 15см, ширина верхньої дошки 20-30 см; довжина 200-250см, висота 20-25см, ширина верхньої дошки 15-20 см) | 2 | 2 | 0 | |
| куби для влізання і сходження 15х15х15см | 3 | 3 | 0 | |
| колоди (довжина 200-300 см, висота 20-30 см); м'яка (діаметр 20-30 см) | 2 | 2 | 0 | |
| дуги/ворітця для підлізання, прокочування (відстань між підставками 60-80 см, висота 40-60 см) | 8 | 8 | 0 | |
| стояки/стійки (висота 150 см) для вправ з підлізання, переступання | 1 | 1 | 0 | |
| навісні мішені-цілі/ щити з мішенями (висота 130 см, діаметр 50-60 см) | 4 | 4 | 0 | |
| дуги для підлізання, прокочування: - відстань між підставками 60 см, висота 40-50 см - відстань між підставками 60 см, висота 50-60 см |
6
6 |
6
6 | 0 | |
| м’який спортивний модуль | 1 | 1 | 0 | |
| парканчики, бар’єри, «лабіринти» з елементами різного розміру (довжина 8-10 м., поперековий розріз елементів 20-30 см, висота 25 до 40 см), розміщеними впритул або на відстані 10-15 см | 2 | 2 | 0 | |
| пряма доріжка (довжина 30 м, ширина до 3 м, поділена лінією на 2 смуги по 150 см; 1 лінія старту, 3 лінії фінішу через 10, 20, 30 м) | 1 | 1 | 0 | |
| доріжка з поворотами (загальна довжина 150-180 м, прямі ділянки до 30 м) асфальтована/гумобітумна | 1 | 1 | 0 | |
Спортивно-моторні іграшки та ігрове обладнання |
|
|
| ||
| іграшки-каталки з рухомими деталями на паличці та мотузці | 8 | 8 | 0 | |
| каталки-автомобілі | 2 | 2 | 0 | |
| обручі: - діаметр 40 см, - діаметр 55-60 см, - діаметр 60-80 см, - діаметр 100 см |
10 10 10 10 |
10 10 10 10 | 0 | |
| м’ячі гумові: діаметр – 5-6 (8) см, 10-15 см, 20 см (на підгрупу) | 15 | 15 | 0 | |
| м’яч надувний (діаметр 20-30 см) | 15 | 15 | 0 | |
| м`яч фітбол (діаметр до 50 см) | 12 | 12 | 0 | |
| кубики дерев’яні або пластмасові (4х4х4 см) (на підгрупу) | 30 | 30 | 0 | |
| кільця пластмасові діаметр 10-15 см, 8-10 см (на підгрупу) | 15 | 15 | 0 | |
| брязкальця (на підгрупу) | 30 | 30 | 0 | |
| кермо іграшкове (на підгрупу) | 9 | 9 | 0 | |
| сухий басейн з м`ячами /кульками | 1 | 1 | 0 | |
| баскетбольний кошик | 2 | 2 | 0 | |
| баскетбольний м’яч | 4 | 4 | 0 | |
| волейбольна сітка (нейлонова, розмір 950х95 см) | 2 | 2 | 0 | |
| переносні ворота для гри у футбол та хокей (ширина120-150 см, висота 100-150 см ) або стаціонарні ворота із вкопаними стійками (ширина 250-300см, висота 150 см) | 2
2 | 2
2 | 0 | |
| м’яч для гри у дитячий футбол: | 4 | 4 | 0 | |
| шайба для гри в хокей | 4 | 4 | 0 | |
| м`ячик для гри в хокей: - гумовий (діаметр 5-6 см) або - м`ячик для великого тенісу | 4 | 4 | 0 | |
| ключка хокейна дитяча | 2 | 2 | 0 | |
| ракетки дитячі для бадмінтону (довжина 56-60 см) | 10 | 10 | 0 | |
| волани для бадмінтону | 20 | 20 | 0 | |
Фізкультурний інвентар |
|
|
| ||
| шнури/мотузки (довжина 2-3м, 5м, 10-12 м) | 2 | 2 | 0 | |
| канат (250-300 см, діаметр 2 см) | 1 | 1 | 0 | |
| переносний кошик із сіткою для закидання предметів | 2
| 2
| 0 | |
| кошик-сітка, що кріпиться на різній висоті (діаметр 60 см) | 2 | 2 | 0 | |
| кеглі для розмітки | 26 | 26 | 0 | |
| гімнастичні палиці пластмасові /дерев`яні | 30 | 30 | 0 | |
| торбинки з піском (6х10 см., вагою 100 г) (на підгрупу) | 30 | 30 | 0 | |
| стрічки на кільцях (довжина стрічки 20-30 см) (на підгрупу) | 30 | 30 | 0 | |
| хусточки різнокольорові (20х20 см) (на підгрупу) | 30 | 30 | 0 | |
| масажний килимок-доріжка | 9 | 9 | 0 | |
| тунель тканинний (діаметр 50 см, довжина 150-180 см) | 4
| 4
| 0 | |
| м’який спортивний модуль (дуги-ворітця, скат-гірка, мат, кільце, бруси) | 1
| 1
| 0 | |
| скакалки: - довга – до 180 см, - коротка – до 150 см |
10 10 |
10 10 | 0 | |
| гантелі дитячі: - вага 100 г, - 200-300 г | 30 | 30 | 0 | |
Прилади, допоміжний інвентар | |||||
| термометр для вимірювання tо повітря | 9 | 9 | 0 | |
| кошик для м'ячів | 4 | 4 | 0 | |
| стійка для палиць | 2 | 2 | 0 | |
| тара для торбинок з піском | 3 | 3 | 0 | |
| тара для зберігання кожного виду роздаткового матеріалу | по 1
| по 1
| 0 | |
| свисток | 9 | 9 | 0 | |
| секундомір | 2 | 2 | 0 | |
| гімнастичні мати (100 х 200 х12 см) | 4 | 4 | 0 | |
ХУДОЖНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
ОБРАЗОТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
Дидактичне приладдя | |||||
Матеріали | |||||
| папір білий | 150 | 150 | 0 | |
| папір кольоровий | 150 | 150 | 0 | |
| картон білий | 150 | 150 | 0 | |
| картон кольоровий | 150 | 150 | 0 | |
| наліпки | 150 | 150 | 0 | |
| олівці кольорові (4-6 кольорів) | 150 | 150 | 0 | |
| крейда біла, кольорова | 60 | 60 | 0 | |
| фарби гуашеві 4-6 кольорів | 150 | 150 | 0 | |
| глина, тісто, пластилін | 100 100 | 100 100 | 0 0 | |
| кінетичний пісок | 20 | 20 | 0 | |
Інвентар, пристосування |
|
|
| ||
| тичок з м`яким (ватним) кінчиком | 100 | 100 | 0 | |
| пензлик круглий м'який | 150 | 150 | 0 | |
| розетка для фарби | 50 | 50 | 0 | |
| дощечка /пластина для ліплення | 100 | 100 | 0 | |
| підкладні аркуші/пластини для малювання | 100 | 100 | 0 | |
| ємкість з губкою | 10 | 10 | 0 | |
| ємкість для зберігання глини (тіста) | 10 | 10 | 0 | |
| підставка для пензлів | 50 | 50 | 0 | |
| пластикова склянка для води | 50 | 50 | 0 | |
| таця/тарілка для роздавального матеріалу | 5 0 | 50 | 0 | |
| серветка тканинна та паперова | 15 | 150 | 0 | |
| форми для вирізання із глини, тіста | 50 | 50 | 0 | |
| трафарет | 50 | 50 | 0 | |
| печатка | 5 0 | 50 | 0 | |
| ножиці | 100 | 100 | 0 | |
| набір стек різної форми | 50 | 50 | 0 | |
| палітра | 50 | 50 | 0 | |
| розетки для клею | 50 | 50 | 0 | |
Дидактичні друковані таблиці / альбоми | |||||
| малювання: - сюжетне; - предметне: - декоративне. |
120 120 120 |
120 120 120 | 0 | |
| аплікація : -сюжетна; - предметна: - декоративна. |
120 120 120 |
120 120 120 | 0 | |
| ліплення: - сюжетне; - предметне: - декоративне. |
120 120 120 |
120 120 120 | 0 | |
| види образотворчого мистецтва | 6 | 6 | 0 | |
| жанри живопису | 6 | 6 | 0 | |
| графіка | 6 | 6 | 0 | |
| скульптура, скульптура малих форм | 6 | 6 | 0 | |
| архітектура | 6 | 6 | 0 | |
| елементи геометричного, рослинного і тваринного орнаментів | 6 | 6 | 0 | |
| декоративний розпис (петриківський, яворівський, косівський, опішнянський ужгородський, васильківський та ін.) | 80 | 80 | 0 | |
| народні ремесла (килимарство, писанкарство, вишивка, витинанка, ткацтво, карбування ) | 6
| 6
| 0 | |
| народна іграшка | 6 | 6 | 0 | |
Картини/репродукції | |||||
| репродукції картин різних жанрів живопису(видатних українських і зарубіжних художників) | 4
| 4
| 0 | |
| репродукції картин відомих українських художників | 2
| 2
| 0 | |
| ілюстрації | 10 | 10 | 0 | |
Картки ( фотографії, листівки) | |||||
| народні ремесла, українське декоративно-вжиткове мистецтво: керамічні/гончарні вироби, народна іграшка, писанкарство, витинанка, вишивка, ткацтво і килимарство, лозоплетіння, різьблення, карбування, гутні вироби | по 6 | по 6 | 0 | |
| види і жанри образотворчого мистецтва:
| по 6 | по 6 | 0 | |
Натуральні об'єкти | |||||
| скульптура малої форми | 10 | 10 | 0 | |
| моделі для малювання, ліплення, аплікації (іграшкові фігурки тварин, людей, посуду ін.) | по 10 | по 10 | 0 | |
| гончарні вироби | по 10 | по 10 | 0 | |
| крашанки, дряпанки, писанки (дерев'яні, глиняні або натуральні) | по 10 | по 10 | 0 | |
| рушники | 10 | 10 | 0 | |
| вироби українського декоративно-прикладно- го мистецтва з традиційним народним розпи- сом (петриківським, васильківським, київсь- ким, опішнянським, косівським, ужгородським) | 12 | 12 | 0 | |
Обладнання | |||||
| панно і полички для дитячих робіт | 9 | 9 | 0 | |
| столи для самостійної образотворчої діяльності дітей | 9 | 9 | 0 | |
| дошка-мольберт для малювання крейдою/маркерами | 9 | 9 | 0 | |
МУЗИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини (для музичної зали) | |||||
| картини за змістом музичних творів | 6 | 6 | 0 | |
| ілюстрації до музичних образів | 6 | 6 | 0 | |
| музичні інструменти | 6 | 6 | 0 | |
| символічне зображення жанрів музичних творів | 6 | 6 | 0 | |
| символічне зображення мажорного та мінорного звучання | 6 | 6 | 0 | |
| символічне зображення сили звуку | 6 | 6 | 0 | |
Картки (для музичної зали) | |||||
| картки із зображенням груп і окремих музичних інструментів | 20
| 20
| 0 | |
| картки за змістом музичних творів, з ілюстраціями музичних образів, жанрів музичних творів | 6 | 6 | 0 | |
Нотні тексти |
|
|
| ||
| для всіх вікових груп відповідно до програмових вимог та до популярних позапрограмових мелодій | 6 | 6 | 0 | |
Звукозаписи |
|
|
| ||
| класична українська і зарубіжна музика | 6 | 6 | 0 | |
| українська народна музика (календарно-обрядова, ігрова, танцювальна тощо) | 6 | 6 | 0 | |
| сучасна українська і зарубіжна музика: - вокальна; - інструментальна | 6 | 6 | 0 | |
| танцювальна музика ( гопак, козачок; вальс, полонез; полька, галоп; хороводна та ін.) | 6 | 6 | 0 | |
| народна дитяча пісня | 6 | 6 | 0 | |
| основні музичні жанри (пісня, марш, танець) | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для характеристики засобів музичної виразності (мелодії; ритму; темпу; динамічних відтінків) | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для виконання на дитячих музичних інструментах | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для співів | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для музично-ритмічних рухів | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для слухання музики | 6 | 6 | 0 | |
| музичні твори для музично-дидактичних ігор | 9 | 9 | 0 | |
| музичні твори для проведення ранкової гімнастики, супроводу фізкультурних занять | 5-6 | 5-6 | 0 | |
| музичні твори для релаксації | 3-4 | 3-4 | 0 | |
Інструменти для занять у музичній залі |
|
|
| ||
Дитячі музичні імітаційні інструменти |
|
|
| ||
| струнні (бандура, цимбали, скрипка, гітара ін. | 18 | 18 | 0 | |
| духові (флейта, сопілка, кларнет, саксофон ін. | 18 | 18 | 0 | |
| духові з одним звуком (дудка, сурма та ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| клавішно-язичкові (тріола, акордеон ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| кнопково-язичкові (баян, гармоніка та ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| ударно-клавішні (піаніно, рояль та ін.) | 18 | 18 | 0 | |
| музичні дзвіночки | 30 | 30 | 0 | |
| ударні (металофон, ксилофон, трикутник, барабан, бубон, тарілки, тамбурин та ін.) | по 18 | по 18 | 0 | |
| шумові (тріскачі, маракаси, бубонці, молоточки та ін.) | по 15 | по 15 | 0 | |
Музичні інструменти |
|
|
| ||
| фортепіано/рояль | 1 | 1 | 0 | |
| синтезатор/клавір | 1 | 1 | 0 | |
Дидактичні ігри |
|
|
| ||
| на збагачення слухового сенсорного досвіду | 12 | 12 | 0 | |
| на визначення характеру музики | 12 | 12 | 0 | |
| на розвиток звуковисотного слуху | 12 | 12 | 0 | |
| на розвиток музично-слухової пам`яті | 12 | 12 | 0 | |
| на розвиток тембрового слуху | 12 | 12 | 0 | |
| на розвиток відчуття ритму | 12 | 12 | 0 | |
ТЕАТРАЛЬНА І ЛІТЕРАТУРНА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
Картки (фото, ілюстрації) | |||||
| окремі ілюстрації до фольклорних і авторських літературних творів | 9 | 9 | 0 | |
| серія ілюстрацій до літературного твору | 27 | 27 | 0 | |
Обладнання |
|
|
| ||
| полиця для дитячих книг | 9 | 9 | 0 | |
| театральна ширма настільна | 9 | 9 | 0 | |
| екран для тіньового театру настільний | 9 | 9 | 0 | |
| магнітна дошка/фланелеграф | 9 | 9 | 0 | |
| елементи декорацій для ігор-драматизацій | 9 набір | 9 набір | 0 | |
| обладнання для куточка рядження (тумба, полиця, вішаки, дзеркало) | 9 | 9 | 0 | |
| костюми, елементи костюмів | 45 | 45 | 0 | |
| декорації та споруди для вистав (муз.зала) | 12 | 12 | 0 | |
| елементи декорацій для ігор-драматизацій | 18 | 18 | 0 | |
| муляжі для вистав для музичної зали | 9 | 9 | 0 | |
| українські національні костюми (для хлопчиків і дівчаток) та елементи українських національних костюмів(віночки, стрічки, хустки, шапки, брилі намисто, фартушки, пояси та ін.) | 15 | 15 | 0 | |
| багатофункціональні елементи костюмів | 10 | 10 | 0 | |
| магнітна дошка/фланелеграф (настінні чи мольберти розміром від 40х60 см) | 1 | 1 | 0 | |
Театральні іграшки |
|
|
| ||
| театр рукавичок БІ-БА-БО | 6 | 6 | 0 | |
| театр пальчиковий | 9 | 9 | 0 | |
| театр іграшок або площинний | 9 | 9 | 0 | |
| театр магнітний | 9 | 9 | 0 | |
| театр тіньовий настільний | 9 | 9 | 0 | |
МОВЛЕННЄВО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
ОЗНАЙОМЛЕННЯ ІЗ ПРИРОДНИМ ДОВКІЛЛЯМ | |||||
Дидактичні друковані таблиці/ альбоми. Картки (фотографії, листівки) | |||||
| пори року | 9 | 9 | 0 | |
| календар природи/ погоди (в малюнках) | 6 | 6 | 0 | |
| тварини: звірі, птахи ,риби, комахи, земноводні та плазуни, хто де живе | по 10 | по 10 | 0 | |
| рослини: дерева і кущі, квіти, трав’яні, фрукти, овочі, що де росте | по 10 | по 10 | 0 | |
| сезонна праця дорослих | 9 | 9 | 0 | |
| явища природи | 9 | 9 | 0 | |
| форми земної поверхні | 9 | 9 | 0 | |
| кліматичні зони | 9 | 9 | 0 | |
| екосистеми (ліс, поле, луки, річка, ставок/озеро/море тощо) | 9 | 9 | 0 | |
| Червона книга Украіни | 9 | 9 | 0 | |
| космос/космічні об’єкти | 9 | 9 | 0 | |
Картини (репродукції) |
|
|
| ||
| пейзажі (різні пори року, кліматичні зони та середовища, ландшафти лісу, лісостепу, степу, пустелі, гірські та морські краєвиди, природні й погодні явища) | 6 | 6 | 0 | |
| натюрморти | 6 | 6 | 0 | |
| сюжети (діяльність дорослих та дітей в природі, в тому числі природоохоронна) | 6 | 6 | 0 | |
| про життя тварин | 6 | 6 | 0 | |
Дидактичні картини |
|
|
| ||
| ігри, відпочинок дітей у різні пори року | 3 | 3 | 0 | |
| праця дорослих і дітей у природі | 3 | 3 | 0 | |
| про свійських і диких тварин, в т.ч. з дитинчатами | 3 | 3 | 0 | |
Натуральні об'єкти |
|
|
| ||
| гербарії: листя дерев і кущів, квіти трав`янистих рослин, дерев, кущів, трав`янисті рослини (саду, лісу, лугу, водойм, придорожні, пустирні), насіння і плоди | 13 | 13 | 0 | |
Екранно-звукові засоби (записи на електронних носіях, у комп`ютерних файлах і папках) | |||||
| Звукозаписи голоси тварин, (звірів, птахів, комах), звуки природи: води (дощ, водоспад, струмок, прибій,тощо); вітру; грому, граду, скрип снігу тощо | 6 | 6 | 0 | |
Дидактичне приладдя |
|
|
| ||
Моделі та прилади |
|
|
| ||
| глобус (діаметр 260-320 мм) | 4 | 4 | 0 | |
| лупа ручна | 6 | 6 | 0 | |
| мікроскоп (збільшення у 100-150 разів) | 1 | 1 | 0 | |
Пристосування, інвентар |
|
|
| ||
| набори для дослідів, експериментування з: водою (стіл-піддон, ємкості однакового і різного об`єму та форми, черпачки, сачки, камінчики, мірні скляночки, воронки); |
6 |
6 | 0 | |
|
| 6
| 6
| 0 | |
| ґрунтом, піском (стіл-пісочниця, ємкості та формочки різної форми і розміру, совочки, лопатки, камінчики) | 6 | 6 | 0 | |
| пробірки великого розміру | 20 | 20 | 0 | |
| магніти | 20 | 20 | 0 | |
ОЗНАЙОМЛЕННЯ ІЗ СОЦІАЛЬНИМ І ПРЕДМЕТНИМ ДОВКІЛЛЯМ | |||||
Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини. Картки (фотографії, листівки) | |||||
| предметні (іграшки, одяг, меблі, посуд, транспорт, продукти харчування/страви, предмети гігієни та ін.) | 3 | 3 | 0 | |
| сюжетні (простий сюжет): ілюстрації до авторських та фольклорних творів; моя родина; дитячий садок; ігри; свята у родині (день народження, Новий рік, Святого Миколая, Мамине свято та ін.); розпорядок дня, загартування; гігієнічні процедури | 3 | 3 | 0 | |
| моя Батьківщина/рідний край (країна, місто/село, вулиця, дім) | 6 | 6 | 0 | |
| моя родина | 6 | 6 | 0 | |
| дошкільний навчальний заклад | 6 | 6 | 0 | |
| свята/народні традиції | 6 | 6 | 0 | |
| державна символіка України | 6 | 6 | 0 | |
| народна символіка (рослини, тварини, предмети) | 6 | 6 | 0 | |
| види мистецтв (музичне, хореографічне, театральне, літературне, образотворче: скульптура; кіно, живопис, архітектура) | 6 | 6 | 0 | |
| професії дорослих | 6 | 6 | 0 | |
| підприємства (промислові, сільськогосподар- ські, транспортні тощо) та установи (освітні, медичні, культурні, спортивні, фінансові, торговельні) | 6 | 6 | 0 | |
| що із чого і як виготовляється | 6 | 6 | 0 | |
| основи здоров’я | 6 | 6 | 0 | |
| зовнішній вигляд людини/та органи сприйняття | 6 | 6 | 0 | |
| розпорядок дня | 6 | 6 | 0 | |
| загартування | 6 | 6 | 0 | |
| гігієнічні процедури/предмети гігієни | 6 | 6 | 0 | |
| види спорту та спортивні знаряддя | 6 | 6 | 0 | |
| міміка та жести | 6 | 6 | 0 | |
| емоції та почуття | 6 | 6 | 0 | |
| вчинки людей | 6 | 6 | 0 | |
| права дитини | 6 | 6 | 0 | |
| правила культурної поведінки | 6 | 6 | 0 | |
| правила безпечної поведінки у довкіллі (вдома, на вулиці та дорогах, у лісі, біля водойми, протипожежна, газова безпека, поводження з тваринами та рослинами, незнайомими людьми тощо ) | 6 | 6 | 0 | |
| правила безпеки дорожнього руху (дорожні знаки) | 6 | 6 | 0 | |
| коректурні таблиці (за темами, що вивчаються) | 6 | 6 | 0 | |
ФОРМУВАННЯ ЗВУКОВОЇ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ І ПРОПЕДЕВТИКА НАВЧАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГРАМОТИ | |||||
Дидактичні друковані таблиці, картинки, картки | |||||
| предметні зображення на визначення місцезнаходження звуку у слові | 6 | 6 | 0 | |
| схеми слів: - складові (1-5 вічок) - звукові (від 2 клітинок) | 120 | 120 | 0 | |
| схеми речень | 120 | 120 | 0 | |
| сюжетні картини для складання речень | 60 | 60 | 0 | |
Дидактичне приладдя |
|
|
| ||
| азбука магнітна/на кубиках/картках | 6 | 6 | 0 | |
| демонстраційне набірне полотно/ магнітна дошка (настінні чи мольберти) | 6 | 6 | 0 | |
ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ | |||||
Дидактичні друковані таблиці, картки, альбоми | |||||
| пори року (явища природи, погода, життя рослин і тварин, ігри дітей, діяльність дорослих) | 3 | 3 | 0 | |
| частини доби (ознаки у природі, діяльність дітей і дорослих) | 3 | 3 | 0 | |
| з різною кількістю об`єктів (багато – мало, багато – один тощо) | 5 | 5 | 0 | |
| геометричні фігури | 6 | 6 | 0 | |
| геометричні тіла | 6 | 6 | 0 | |
| числові фігури | 6 | 6 | 0 | |
| величини | 6 | 6 | 0 | |
| поділ цілого на частини | 6 | 6 | 0 | |
| орієнтування в просторі | 6 | 6 | 0 | |
| орієнтування в часі | 6 | 6 | 0 | |
| склад числа (від 2 до 10) із двох менших чисел | 6 | 6 | 0 | |
| суміжні числа | 6 | 6 | 0 | |
| сюжетні картини для складання задач | 20 | 20 | 0 | |
Картки |
|
|
| ||
| картки з двома горизонтальними смугами (формат А-4) | 120 | 120 | 0 | |
| цифри демонстраційні:
| 12 | 12 | 0 | |
| цифри роздавальні:
|
120 |
120 | 0 | |
| склад числа | 120 | 120 | 0 | |
| суміжні числа (на 3 клітинки: порожні крайні, порожня центральна) | 120 | 120 | 0 | |
| картки з логічними завданнями (на класифіка- цію, узагальнення, порівняння тощо) | 120 | 120 | 0 | |
Дидактичне приладдя |
|
|
| ||
Пристосування, іграшки |
|
|
| ||
| об’ємний, площинний матеріал для розрізнення кількості однорідних предметів (один-багато) | 10 | 10 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої величини | 10 | 10 | 0 | |
| роздаткові геометричні фігури | 90 | 90 | 0 | |
| кубики-вкладинки | 10 | 10 | 0 | |
| мотрійки | 15 | 15 | 0 | |
| предметні зображення зростаючої величини з магнітним кріпленням | 18
| 18
| 0 | |
| площинний матеріал для лічби | 120 | 120 | 0 | |
| об'ємний матеріал для лічби | 20 | 20 | 0 | |
| палички для лічби | 120 | 120 | 0 | |
| палички Кюізе нера | 2 | 2 | 0 | |
| логічні блоки Дьєнеша | 1 | 1 | 0 | |
| розвивальні ігри Воскобовича (різні види) | 8 | 8 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої довжини | 120 | 120 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої величини | 120 | 120 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої ширини | 120 | 120 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої висоти | 120 | 120 | 0 | |
| предмети та іграшки зростаючої товщини | 120 | 120 | 0 | |
| цифри і знаки з магнітним кріпленням | 50 | 50 | 0 | |
| предметні зображення (зростаючої довжини, величини, ширини, висоти, товщини) з магнітним кріпленням | 100 | 100 | 0 | |
| умовні мірки - для сипучих речовин ; - для рідин; - на вимірювання довжини | 80 | 80 | 0 | |
Моделі прилади |
|
|
| ||
| геометричні тіла (кулі, куби різного розміру) | 9 | 9 | 0 | |
| геометричні фігури демонстраційні | 9 | 9 | 0 | |
| модель доби | 6 | 6 | 0 | |
| модель тижня | 6 | 6 | 0 | |
| модель року | 6 | 6 | 0 | |
| ваги демонстраційні | 6 | 6 | 0 | |
| пісочний годинник | 16 | 16 | 0 | |
| циферблат годинника з 2-ма стрілками, що рухаються по колу:
|
6 20 |
6 20 | 0 | |
ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ | |||||
ХУДОЖНЯ ПРАЦЯ | |||||
Таблиці / альбоми |
|
|
| |
| аплікація із природного матеріалу | 6 | 6 | 0 |
| аплікація із тканини, хутра, шкіри, ниток | 6 | 6 | 0 |
| аплікація із паперу | 6 | 6 | 0 |
| паперопластика (квілінг, витинанка) | 6 | 6 | 0 |
| конструювання із паперу | 6 | 6 | 0 |
| конструювання із природного та викидного матеріалів | 6 | 6 | 0 |
| художнє ліплення (рельєфне, об’ємне, модульне) | 6 | 6 | 0 |
| ліплення із тіста | 6 | 6 | 0 |
| робота з ниткою, голкою та тканиною (різні види швів, способи пришивання ґудзиків, вишивки) | 6 | 6 | 0 |
| українська лялька-мотанка | 6 | 6 | 0 |
| іграшки із сиру, ниток, соломи | 6 | 6 | 0 |
| різні види плетіння (із соломи, лози, ниток, м`якого дроту, смужок паперу і тканини тощо) | 6 | 6 | 0 |
| декоративні композиції із різних матеріалів та їх поєднань (настільні, настінні, букетні та ін.) | 6 | 6 | 0 |
Картки (фотографії, листівки) |
|
|
| |
| зображення
|
по 6 |
по 6 | 0 |
Натуральні об`єкти |
|
|
| |
| зразки виробів художньої праці (іграшки із різних матеріалів, вишивки у різних техніках, вироби з соломки, ткані серветки/килимки, доріжки, вироби із пап’є-маше, флоромозаїка, плетені поробки із різних матеріалів, коренепластика, та ін.) | по 6 | по 6 | 0 |
Дидактичне приладдя |
|
|
| |
Матеріали, приладдя та інвентар |
|
|
| |
| сортувальні коробки/теки для зберігання витратних матеріалів | 120 | 120 | 0 |
| природний матеріал (засушене листя, насіння, шишки, жолуді, каштани, гілочки, пір`я, мушлі та ін.) | 110 | 110 | 0 |
| викидний матеріал | 110 | 110 | 0 |
| текстильний матеріал (нитки, шкіра, хутро, ґудзики, намистинки, бісер тощо) різного кольору та фактури |
110 |
110 | 0 |
Пристосування, інвентар, прилади |
|
|
| |
| дитячий набір для роботи з тканиною (п`яльця, голки з великими вушками, котушки з нитками різного кольору, ножиці тощо) | 20 | 20 | 0 |
ПРАЦЯ У ПРИРОДІ | ||||
Дидактичні друковані таблиці/альбоми |
|
|
| |
| природознавчий осередок (куточок природи) | 9 | 9 | 0 |
| догляд за тваринами | 9 | 9 | 0 |
| догляд за рослинами | 9 | 9 | 0 |
Інвентар, приладдя |
|
|
| |
| лопата дитяча для згрібання снігу | 27 | 27 | 0 |
| совочки | 27 | 27 | 0 |
| граблі дитячі | 27 | 27 | 0 |
| лопата дитяча для скопування | 27 | 27 | 0 |
| сапа дитяча | 27 | 27 | 0 |
| мітла дитяча | 18 | 18 | 0 |
| тачка дитяча | 6 | 6 | 0 |
| відро - на 0,5-1 л, - на 1-2 л |
90 |
90 | 0 |
| лійка -з довгим «носиком» для поливання кімнатних рослин (0,5-1 л) з розприскувачем для поливання на ділянці | 18 | 18 | 0 |
| кошик дитячий з 1-2 ручками | 30 | 30 | 0 |
| кілочки дерев'яні для розмітки грядок | 30 | 30 | 0 |
| палички для розпушування ґрунту у вазонах (15-20 см) | 60 | 60 | 0 |
| серветки для протирання листя у кімнатних рослин | 60 | 60 | 0 |
| пульверизатор з пластиковою колбою для обприскування кімнатних рослин | 9 | 9 | 0 |
| лоток для висаджування розсади, висівання насіння або пластикові стаканчики | 18 120 | 18 120 | 0 |
| акваріум | 9 | 9 | 0 |
| предмети для догляду за акваріумом | 9 | 9 | 0 |
| клітка для птахів, дрібних ссавців | 9 | 9 | 0 |
| предмети для догляду за птахами, ссавцями | 9 | 9 | 0 |
| тераріум | 9 | 9 | 0 |
| предмети для догляду за плазунами, земноводними | 9 | 9 | 0 |
| клейончасті фартухи | 90 | 90 | 0 |
ГОСПОДАРСЬКО-ПОБУТОВА ПРАЦЯ | ||||
Друковані таблиці/альбоми |
|
|
| |
| осередок трудової діяльності (куточок чергових тощо) | 6 | 6 | 0 |
Інвентар, приладдя |
|
|
| |
| дитячий віник та совок для сміття | 18 | 18 | 0 |
| совок та щітка для змітання крихт зі столів | 18 | 18 | 0 |
| таця | 18 | 18 | 0 |
| ганчірка для пилу | 18 | 18 | 0 |
| таз/миска для прання лялькового одягу, миття іграшок | 18 | 18 | 0 |
| мочалка або щіточка для миття іграшок | 18 | 18 | 0 |
| прищіпка | 180 | 180 | 0 |
| шнур/мотузка для просушування лялькового одягу (3-4 м) | 9 | 9 | 0 |
| форми для печива | 12 | 12 | 0 |
| качалка для тіста | 12 | 12 | 0 |
| дощечка для тіста та нарізування овочів/фруктів | 12 | 12 | 0 |
| ніж дитячий пластиковий | 12 | 12 | 0 |
| одяг - для роботи з продуктами (фартухи із тканини чи клейонки,косинки/ковпачки) - для прибирання/прання (клейончасті фартухи) |
36
30 |
36
30 | 0 |
| одяг для чергування по їдальні (фартухи із тканини чи клейонки, косинки/ковпачки) | 18 | 18 | 0 |
| віничок для обмітання одягу | 12 | 12 | 0 |
| щітка для взуття/ одягу | 12 | 12 | 0 |
ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ | ||||
Мультимедійний комп`ютерний комплекс для педагога |
|
|
| |
| портативний комп’ютер (ноутбук) | 2 | 2 | 0 |
| магнітофон /музичний центр | 1 | 1 | 0 |
| цифровий фотоапарат | 1 | 1 | 0 |
| мультимедійний проектор | 1 | 0 | 0 |
| дошка маркерна магнітна (750х1000мм або 1000х1200мм)/екран/інтерактивна дошка | 1 | 1 | 0 |
Додаткове обладнання і матеріали |
|
|
| |
| ламінатор | 1 | 1 | 0 |
| плівка для ламінування | 6 | 6 | 0 |
Аксесуари для маркерної дошки |
|
|
| |
| магніти | 2 | 2 | 0 |
| маркери різних кольорів | 2 | 2 | 0 |
| тримач для маркерів | 1 | 1 | 0 |
| губка | 2 | 2 | 0 |
| засіб для чищення дошки | 1 | 1 | 0 |